Slobodno vrijeme fizičke kulture u srednjoj grupi „Zimska zabava. Sinopsis sportske zabave u srednjoj grupi "Zimska zabava Sportsko slobodno vreme za srednju grupu zimu
Fizička kultura slobodno vrijeme « Zimska zabava»
Zadaci:
Poboljšajte vještinu trčanja promjenom smjera.
Ojačati sposobnost bacanja na metu.
Razvijajte brzinu i agilnost.
Razvijajte domišljatost, osjećaj drugarstva i sposobnost interakcije u timu.
Prenesite djeci pozitivne emocije i dobro raspoloženje.
Likovi: Snjegović, Zimushka-Zima, pedagog, logoped, pomoćni vaspitači, djeca srednje i logopedske grupe.
Kurs za slobodno vrijeme
Djeca dolaze na mjesto, dočeka ih Winter (učiteljica u odijelu)
Zima: Trojka, Trojka stigla. Konji u tom trojcu su bijeli. A u saonicama sjedi kraljica - sijeda, bjelolika. Dok je mahala rukavom, sve je prekrila srebrom.
Šta vi mislite, ko je ovo? (zima). Ispravno.
Ja sam zima - zima je donela mraz, zimsku zabavu i ledenice suze,
Za životinje - zimnica i zima pod snijegom, zimska odjeća za ljude da se ne smrzavaju. A zimi ima mnogo praznika: Nova godina, Božić, Bogojavljenje i Maslenica. A zimski praznici u Rusiji oduvijek su bili praćeni svečanostima, raznim igrama i zabavom. Zato ćemo se danas zabaviti i igrati.
zima:
A sada vas pozivam da pokažete šta volite zimi.
Igra "Šta volimo zimi?"
Bijele livade.
(Raširiti ruke u stranu)
I na snježnom brdu
(Podignite ruke gore, pokažite "slajd")
Skije ili sanke (2 str.)
(Skijaš koji hoda)
Šta volimo zimi? (pljeska)
meki nanosi,
(Prikaži snježne nanose)
Da kopaju iz dana u dan
(Imitirajte kopanje snijega lopatom)
Tvrđava za izradu (2 str.)
(pravi grudve snijega)
Šta volimo zimi? (pljeska)
Obucite se toplije
(Imitirajte oblačenje)
U toploj bundi
(pljeskati rukama po odjeći)
Zagrijati na hladnom (2 p.)
(skakanje)
Zima.
Napolju je zima smrzla kuće. Na drveću je mraz, led na rijeci je plav!
Momci trče na klizalište, jure sa planine na sankama, snijeg škripi ...
A sada krećemo sa treningom!
Koja vrsta zimske igre i zimski pogledi sport znas?
(odgovori djece)
Dobro urađeno! Oh, ko to vrišti?
(Čuje se nečiji glas iz velikog snježnog nanosa)
Snjegović : „Upomoć, pomoć, nisam uspio! Izvucite me brzo, nisam uspio!”
Zima. Ko to vrišti? O, da, to je sneški čovek! Pomozimo snjegoviću!
Voditelj baca kraj užeta za snježnu figuru (snjegovića), za drugi kraj djeca počinju vući (jedan, dva, tri...).
Winter: Da li se slažete? Zatim se postrojite u dva tima!
1 tim - "Pahulje", 2 - "Led".
snjegović: Zabavimo se zimskim igrama sa vama!
Znate li kako hodaju pravi pingvini? Budimo pingvini!
Štafeta "Pingvini"
Prvi učesnik skače sa loptom između kolena do orijentira i nazad i dodaje loptu sledećem igraču. Pobjeđuje ekipa čiji su igrači brže obavili zadatak.
Snjegović: Da li voliš da igraš grudve? I zaista volim! Hajde da uzmemo još grudva!
Štafeta "Skupljajmo grudve snijega"
Prvi učesnik trči do obruča sa „snežnim grudvama“, uzima jednu „grudvu snega“ i trči nazad, stavlja je u korpu, nakon čega trči sledeći, i tako sve dok sve grudve ne budu u košu.
Zima. A šta si ti, Snješko, tužan?
Snjegović. Životinje su se izgubile u dalekoj snježnoj šumi. Evo ih - sjede i smrzavaju se.
Zima: Ne budi tužan, Snješko, momci će im pomoći da se vrate kući!
Štafeta "na saonicama"
Timovi stoje na jednoj strani, a na drugoj su igračke životinja.
Dva učesnika trče sa sankama, uzmu jednu igračku, stave je na sanjke i odnesu je svojoj ekipi. Nakon toga trči sljedeći par, i tako sve dok se sve životinje ne vrate kući.
Zima. Dobro urađeno! Životinje su veoma srećne. Hajde da se sami sankamo.
Štafeta "Kotrljamo jedni druge na saonicama"
Djeca se redaju u parove. Jedan igrač sjedi na saonicama, drugi ih kotrlja do orijentira. Mijenjaju mjesta i trče nazad.
Snjegović nosi veliku korpu. A u korpi su kocke i male kuglice.
Želim da vidim koliko si pametan.
Štafeta: "Čiji je tim brži"
Mali predmeti (kocke, loptice) su razbacani po lokaciji.
Sva djeca učestvuju.
1 timska kocka, 2 timske lopte. Pobjednik je onaj koji brzo skupi artikle u svoje korpe.
Snjegović. Bravo momci! Uradio si veoma dobar posao. A sada se takmičimo u preciznosti.
Igra takmičenje "Najprecizniji tim"
Ispred svake ekipe su veliki obruči, djeca imaju male grudve snijega u rukama. Svaki učesnik sa zadatog mesta baca grudvu u obruč. Pobjeđuje ekipa sa najviše snježnih lopti u obruču.
Štafeta "Bandy".
Prvi član svake ekipe dribla loptu štapom do stative, obilazi je, zatim se vraća svojoj ekipi i dodaje štap i loptu drugom igraču. Ako se lopta otkotrlja, učesnik je mora vratiti na svoje mjesto i voziti dalje. Pobjeđuje ekipa koja prva završi štafetu.
Zima.
Ljudi, jeste li uživali u igri? Dok ste se vi zabavljali, ja sam sumirao rezultate takmičenja. Ekipa Ldinka postala je najbrža, a ekipa Snezhinka najprijateljskija!
Završavamo praznike, doviđenja, djeco!
Na rastanku želimo: da uvek budemo zdravi!
Marina Viktorovna Vitskova
Scenario slobodnog vremena fizičke kulture "Zima-zima, sportska zemlja" za djecu srednje grupe
Cilj: razviti emocionalni interes za motoričku aktivnost kod djece.
Zadaci:
Razvijati spretnost, brzinu, hrabrost, izdržljivost;
Ojačati sposobnost djece da hodaju po nagnutoj dasci; izvoditi skokove; skok na desnu i lijevu nogu; kotrljajte obruč;
Negujte potrebu za kretanjem.
Djeca ulaze u salu i stoje raštrkana.
Educator. Zdravo momci! Čestitam vam nadolazeću Novu godinu!
Zelim ti Dobro raspoloženje. Zima, momci - vreme je odmora, vreme je zabavne igre i zabavno. A zimi ima zime olimpijske igre. Stoga ćemo danas ići u korak sa sportistima i baviti se fizičkim vaspitanjem. Naš događaj ćemo nazvati "Zimuška - zima - sportska zemlja!" Ljudi, stanite u kolonu!
Djeca su raspoređena u kolone jedno za drugim.
Educator. Znate da su zimi tragovi životinja i ptica jasno vidljivi u snijegu. Idemo kroz snijeg kao mladunci.
Hodajte na vanjskoj strani stopala, ruke iza leđa.
Educator. Sada hodamo kao vuk.
Hodanje na petama, ruke iza glave.
negovatelj. A sad prođimo ko zečići koji se šunjaju iza jelke da vuk ne čuje.
Hodanje na čarapama. Educator. Evo ptica, prestižu jedna drugu, lete za mrvicama.
Trčite sa promjenom vođe.
Educator. I sada normalno trčanje u koloni jedno do drugog.
Opće razvojne vježbe sa zvečkama
1. Građenje i hodanje u koloni sa zvečkama. Lagano trčanje i gaženje na mjestu.
2. Hodanje i izgradnja veza.
I. p .: stojite uspravno, noge blago razmaknute, ruke iza leđa. "Pokaži mi zvečku!" - ispružite ruke naprijed - u strane, vratite se u početna pozicija. (4-5 puta)
I. p .: sjedite na podu, prekrižene noge, ruke na pojasu, zvečke na stražnjoj strani poda. Okrenite se udesno, uzmite zvečku, pozovite, recite "Ding-Ding", postavite zvečku na mjesto, vratite se u početni položaj, (ponoviti 3-4 puta u svakom smjeru)
I. p .: stojite uspravno, noge blago razdvojene, ruke dolje. Nagnite se, protresite zvečku nekoliko puta, vratite se u početni položaj. (5-6 puta)
I. p .: lezite na leđa, ruke uz tijelo. Istovremeno podignite ruke i noge prema gore, dotaknite koljena zvečkama, vratite se u početni položaj. (5-6 puta)
I. p .: ležeći na stomaku. "Mi smo veseli Petruški" - podignite glavu, ruke naprijed, pljesnite rukama 1-2, vratite se u početnu poziciju. (4-5 puta)
Educator. A sada moja djeca pogađaju zagonetku:
Bio sam pljesnut lopatom
Napravili su me grbavog
tučen sam, tučen,
Poliven ledenom vodom.
A onda su svi jahali
Iz moje grbe u krdu.
Djeca: Ovo je snježni tobogan.
edukator: Momci, sada idemo sa vama na brdo.
Hodanje po nagnutoj dasci, hodanje po balvani, ruke proizvoljno, trčanje po nagnutoj dasci. (2-3 puta)
Educator. Opet nova zagonetka, pogodite momci:
Asterisk, vrti se, pjenušava,
I brzo se topi na dlanu.
Postalo je kap u ruci
Kao suza na tvom obrazu
djeca: Ovo su pahulje
Vaspitač: Tako je, bravo.
Skakanje u mjestu na desnoj i lijevoj nozi, naizmjenično sa hodanjem u mjestu. (4 puta svaki)
Educator. Svi moji momci zajedno pogađaju novu zagonetku:
Napravili smo grudvu snijega
Napravili su mu šešir
Nos je bio pričvršćen, i to u trenu
Ispostavilo se...
djeca: Snjegović
Kotrljanje obruča u proizvoljnom smjeru, nakon čega slijede skokovi u obruču. (2-3 puta).
Educator. Zimi igramo igre na otvorenom i takmičimo se. Ali da biste postali pravi sportisti, morate mnogo da trenirate. Štafeta će nam pomoći u tome: Baba Yaga "
Štafetna igra. Jednostavna kanta se koristi kao malter, mop se koristi kao metla. Učesnik stoji s jednom nogom u kanti, a drugom ostaje na tlu. Jednom rukom drži kantu za dršku, au drugoj ruci drži krpu. U ovom položaju potrebno je prijeći cijelu distancu i prenijeti malter i metlu sljedećem učesniku.
negovatelj. Sada je vrijeme da se mi djeca opustimo.
Gimnastika prstiju "Snjegović"
Napravili smo grudvu snijega Napravili smo grudvicu sa obje ruke,
Napravili su mu kapu, spojimo ruke u prsten i stavimo ga na glavu,
Nos je bio pričvršćen i u trenu smo prislonili šake na nos,
Ispao je snjegović.Ocrtavamo figuru snjegovića s obje ruke.
Educator. Danas nam je došao snjegović u posjetu i želi da se igra sa nama.
Igra hvatanja snjegovića
Svi idemo u krug (krećemo se u krug)
Svi idemo, svi idemo (stani)
Prići ćemo Snjegoviću, (oni idu u krug)
A onda ćemo se vratiti. (izlazi iz kruga)
Jedan, dva, tri - (pljesak)
Snješko, uhvati nas! (bježi)
snjegović: Igrao sam se sa tobom dugo vremena
Ozbiljno sam umoran.
Vježbe disanja nakon utakmice.
Educator. Na ovome, momci, naš događaj je došao do kraja, postali smo pravi sportisti. A sada je vrijeme da se pozdravimo s djecom. Zbogom, momci!
Djeca idu u grupu.
Valentina Sysueva
Slobodno vrijeme fizičke kulture za djecu srednje grupe "Zimska zabava"
Target: poboljšati i održati zdravlje djeca, stvaraju uslove za formiranje i usavršavanje veština i sposobnosti u glavnim vrstama pokreta.
Zadaci:
1. Stvorite atmosferu radosti i emocionalnog blagostanja.
2. Usaditi djeci ljubav prema sportu i fizičko vaspitanje, interesovanje za sportska takmičenja.
3. Unaprijediti motoričke vještine i vještine stečene na časovi fizičkog vaspitanja.
4. Razviti iz dječija pažnja, spretnost, koordinacija pokreta, brzina, tačnost, izdržljivost, hrabrost pri izvođenju vježbi, sposobnost djelovanja na signal.
5. Negujte osjećaj kolektivizma i uzajamne pomoći. Negovati prijateljske odnose među djecom, odzivnost, sposobnost koordinacije njihovih akcija, rad u timu.
Oprema: zastavice za ukrašavanje sajta, 2 rukavice, grudve po broju učesnika, 2 lopate, 2 korpe, 2 kante, 2 obruča, 2 palice, 2 paka, 2 ledene plohe, orijentiri, konopac, marshmallows po broju učesnika .
Slobodno vrijeme fizičke kulture za djecu srednje grupe
« Zimska zabava»
Napredak zabave:
/ djeca idu u šetnju zajedno sa učiteljicom /
Vodeći:
Zdravo momci. Zima je na ulici. Puno snijega. Možete se igrati i zabavljati. Jeste li spremni za zimska zabava?
Djeca: (da)
Vodeći: Ali prvo želim da provjerite koliko ste pažljivi i koliko znate o zimi
/Održava se igra „Reci mi koju riječ“/
Sa neba je tiho, kao u snu,
Pada na zemlju... (snijeg).
I pahuljice lete -
Bijeli… (pahulje).
Na putu, na livadi
Tiho pada... (gruda snijega).
Kao bijela donja jakna
Obučen… (snjegović).
Na putu, pogledaj
Sa crvenim grudima... (bubri)/
Vodeći:
Dobro urađeno. Ljudi, da li volite zimu?
Djeca: (da)
Vodeći:
Vodeći:
Hajde da napravimo snjegovića.
Ustanite, djeco,
Sada ćete igrati!
/djeca stoje u krugu/
logaritamska vežba "Snjegović".
Uzmimo malo snijega
Pravimo grudve snijega u dlanovima.
Bacili su se zajedno.
Ruke su nam se ispružile.
A sada je vrijeme za stvaranje
Izvajajte snježnu ženu.
Jedan i dva, jedan i dva
Pravimo snjegovića. / imitirajte modeliranje snježnih gruda /
Kotrljamo grudvu snijega / naizmjenično prelazimo dlanovima duž vrata desno i lijevo /
Salt, salto.
Pametno smo ga oslijepili. /prevucite prste niz obraze/
Umjesto nosa, tu je šargarepa, / protrljana kažiprsti krila nosa
Umjesto špijunki, ugalj, / stavi dlanove na čelo "vizir" i snažno proširiti čelo /
Drške - pronađene grančice. /trljajte dlanove jedan o drugi/
A na glavi - kanta. / premjestiti indeks i srednji prsti"viljuška" i trljajte tačke ispred ušiju i iza njih /
Pogledaj, evo ga! /stavite oba dlana na vrh glave i odmahnite glavom/
Vodeći: Dobro urađeno! Pogodite zagonetku
okrenuo zvjezdicu
Malo u vazduhu
Zasjeo i rastopljen
Na mom dlanu.
(pahulja)
Tako je, momci - to je pahulja.
Momci, da li želite da se igrate sa pahuljama? (da)
Igra se igra na otvorenom "Snježni vrtuljak". Djeca stoje u krugu oko vođe, držeći se za ruke. Ovo su pahulje. Na signal: „Pahulje su se kovitlale u vazduhu. U početku polako, zatim brže, brže. Pahulje počinju da se kreću u krugu najprije polako, a zatim pojačavaju tempo, djelujući u skladu s riječima. Onda dayo tsya signal: Vjetar je promijenio smjer. Pahulje su letele na drugu stranu. U početku tiho, a onda sve brže i brže. Djeca počinju da se kreću u drugom smjeru. Na kraju utakmice, kaže domaćin: “Vjetar pada. Pahulje su tiho padale na zemlju. Djeca na ovaj signal staju, čučnu, vraćaju disanje /
Vodeći:
Priređen pravi snježni vrtuljak! Dobro urađeno!
I, sada, zagrijani smo, počinjemo naše takmičenje. Hajde da se podelimo u dva tima: tim "pahuljica", tim "sladunica".
/Gradnja jedna za drugom po komandama/
Vodeći: Vrijeme je da provjerimo koji su momci brzi.
1 takmičenje: "vruća rukavica"/ Ekipe stanu u kolonu jedna po jedna, kreću na znak, obilaze stalak i trče do svoje ekipe, dodaju rukavice drugom učesniku u štafeti /
Vodeći: Bravo za sve vas! Pogodi zagonetku.
Možete napraviti grudvu snijega
Uopšte nije teško!
Mi ne pečemo pite:
Potrebno za igru. (grude snijega)
Pogledaj koliko snežnih gruda imam. Igrat ćemo grudve snijega, vješto ih nositi.
2 takmičenje: "Ko može brže da premesti sneg"/ Nosite grudvu snijega na lopatici i stavite je u korpu. Prvo djeca u timu u ruci je lopata sa grudvom snijega. Neophodno je što brže trčati do cilja i tamo staviti grudvu snijega. Na startnoj liniji predaju palicu do sljedećeg dodira ruke i dodaju lopatu /
Vodeći: Bravo momci! Skupili smo dosta snježnih gruda, a sada će nam dobro doći da provjerimo ko je najprecizniji.
Ako želiš da postaneš vešt
Agilan, brz, jak, hrabar,
Nikad se nemojte obeshrabriti!
Pogodi metu snježnim grudama.
3 konkurs: "Pogodi metu grudvom snijega"/ Pred vama je kanta u kojoj ste skupljali snježne grudve. Na znak, zauzvrat, svi uzimaju po jednu grudvu snijega iz kante, bacaju je na metu i trče do kraja kolone. A sad ćemo vidjeti čija je ekipa najpreciznija. Ko ima više grudvi u košu, taj tim je pobednik /
"Jedan dva! Nemojte odlagati!
I bacajte snježne grudve uskoro!
Vodeći: Dobro urađeno! Sharp guys!
Vodeći: Devojke - pažnja!
Dečaci - pažnja!
Postoji jedan za vas
Zabavan zadatak.
4 konkurs: "Uprega za sobove"/Unutar tima igrači su podijeljeni u parove. Na znak, djeca trče u parovima u obruču, trče oko znamenitosti i vraćaju se svojoj ekipi /
Vodeći: Pažnja pažnja,
Nastavljamo snježno takmičenje!
Ljudi, pogodite zagonetku!
Postoje klubovi i kapije,
Da, i sa pakom je sve ok!
Ova vrsta sporta
To se zove. (hokej) .
5 konkurs: "hokej"
/ Svaka ekipa treba da odnese pak do orijentira i nazad, prenoseći palicu sljedećem. Relej se završava kada posljednji član prelazi startno-ciljnu liniju/
Vodeći: Nastavljamo naše zimska zabava.
6 takmičenje: "Jaši kocku leda sa grudvom snijega"
/ Za led je vezan konopac, na njega stavite grudvu snijega. Zadatak: proći, vući se "led" da snijeg ne pada /.
Vodeći: A sada je vrijeme da ponovo provjerite koliko su vaši timovi jaki.
7 takmičenje: "povlačenje konopa"
Vodeći: A vi ste hrabri,
spretan, vješt,
Prijateljski, poslušni
Smiješno, ljubazno.
Naš zimskoj zabavi dolazi kraj. Napominjem da su momci iz tima "pahuljica" i momci iz tima «» prijateljski, pametni, zabavni!
Svi su se igrali i zabavljali.
Nije umoran, ali pun energije.
Vrijeme je da se odmor završi
Vrijeme je za Kindergarten korak.
Vodeći: Momci, svi ste super! Bili su veoma aktivni i odradili odličan posao. Prihvatite jestive grudve snijega od mene.
Vodeći: Šta je? (sljez)
Scenario zimskih sportskih aktivnosti "Došla nam je zima" za djecu srednje grupe
Scenarij zimskih sportskih aktivnosti za djecu srednje grupe
Černikova Natalija Valentinovna, vaspitačica MBDOU d/s br. 24 kombinovanog tipa "Poljanka", Kstovo, oblast Nižnji NovgorodOpis materijala: materijal može biti koristan za nastavnike i instruktore u fizičko vaspitanje u organizaciji zimskih sportskih aktivnosti na svježi zrak sa decom srednje škole predškolskog uzrasta.
Cilj: uključivanje djece u zdravog načina životaživota, stvarajući pozitivno emocionalno raspoloženje
Zadaci:
- formirati želju za učešćem u igrama i štafetama na svežem vazduhu;
- razvijati motoričku aktivnost, sposobnost djelovanja na signal, koordinaciju pokreta, spretnost, brzinu, tačnost;
- vaspitavaju koheziju timova, prijateljski odnos prema karakteru.
Sredstva: tacne (2 kom.),
korpe (2 kom.),
plastične pahulje i prave ili debele papirne ledenice (prema broju takmičenja i štafeta),
grudve snijega ili bijele punjene kugle (prema broju učesnika),
bazeni na naduvavanje(2 kom.),
male gumene loptice (prema broju djece),
palice (2 kom.),
kapija (2sh.),
kugle (8-10 kom.),
slatkiši: kolačići i slatkiši,
medalje (za svakog učesnika)
Načini: igre na otvorenom, takmičenje, štafete, logaritamske vježbe, trenutak iznenađenja.
Učesnici u slobodno vrijeme: voditelj, snjegović, djeca.
Napredak događaja:
/deca idu u šetnju sa voditeljem/
Vodeći
Ljudi, zima je stigla. Snežno, mraz. Pogledajte koliko je snijega palo. Da nam ne bude dosadno, napravimo prijatelja - snjegovića.
Logaritamska vježba "Snjegović"
/ djeca zajedno sa voditeljem stanu u krug/Tra-ta-ta, tra-ta-ta! / pljesnuti rukama/
Srećna snježna djeca!
Tra-ta-ta, tra-ta-ta! / prate jedni druge, oponašaju,
Pravimo snjegovića! koji kotrlja grudvu snijega /
Ko na koga stavljamo, / nagibi napred sa ispruženim rukama
Zakolutajmo očima, / pravite pokrete rukama u blizini lica desno i lijevo /
Umetnite nos šargarepe, / pričvrstite oba grebena naizmenično na lice/
Nađi šešir. / napravite ruke "kućicom" iznad glave/
To je snjegović, / pokret "proljeće" /
Snežno beli debeli čovek!
/snjegović ulazi u sredinu kruga /
Snjegović
Ja sam smiješan snjegović.
Nisam ni mali ni veliki.
Umesto očiju od krompira
Nos šargarepe.
Hvala momci što ste me udarili.
Plašite li se hladnoće? (ne)
Vodeći
Snješko, momci i ja trčimo i igramo se, ne bojimo se smrznuti. Naši momci su brzi, jaki, okretni.
Snjegović
A sada ćemo to provjeriti.
/ voditelj pomaže djeci da se podijele u 2 tima. Možete smisliti naziv za timove, na primjer, tim "Pahulje" i tim "Icicles" /
Štafeta "Jedna grudva, dvije grudve"
/ekipe se redaju u 2 kolone jedna za drugom, ispred njih, na udaljenosti od 8-10 m, grude snijega u hrpi. Pored svake ekipe nalazi se korpa. Na komandu Snješka: „Jedan - dva - tri! Donesite grudve snijega! članovi ekipe naizmjenično trče do hrpe, uzimaju svaki po jednu grudvu snijega, vraćaju se u tim, stavljaju grudvu u koš i stanu na kraj kolone. Tim koji je brže obavio zadatak smatra se pobjednikom. Ako nije moguće napraviti grudve snijega, možete ih zamijeniti bijelim punjenim kuglicama.Kao bonus, Snjegović može podijeliti pahulje i ledenice timovima koji su osvojili prva mjesta u takmičenjima i štafetama. Domaćin može pomoći u slaganju zasluženih bonusa na poslužavnike, na kraju bonus šetnje lako će se odrediti pobjednik događaja /
Snjegović
Dobro urađeno! Brzi momci! Evo školjki za testiranje tačnosti. /timovi učesnika ostaju stajati u kolonama. Ispred svake ekipe je koš snežnih gruda. Ispred ekipa na udaljenosti od 3 m nalaze se bazeni na naduvavanje malog prečnika. Zidovi bazena će pomoći da se grudve snijega ne kotrljaju ako snježna gruda pogodi metu. Na znak Snješka: „Jedan - dva! Nemojte odlagati! I bacajte snježne grudve uskoro! učesnici jedan po jedan uzimaju grudvu snijega iz korpe, bacaju je u metu, stanu na kraj kolone. Takmičenje nije za brzinu, već za performanse. Ko ima više grudvi u bazenu, taj tim je pobjednik/
Snjegović
Dobro urađeno! Sharp guys!
Očekuje vas sljedeći zadatak.
Štafeta "Ko je brži"
/ekipe učesnika ostaju stajati u kolonama. Snjegović i vođa stavljaju igle ispred svake ekipe tako da postoji razmak između njih. Na komandu Snješka: „Jedan - dva - tri! Trči!" djeca se naizmjenično trče do igle, trče oko njih i stoje na suprotnoj strani. Članovi tima se postrojavaju jedan za drugim. Domaćin i snjegović pomažu. Tim koji prvi izvrši zadatak smatra se pobjednikom.Snjegović
Dobro urađeno! Upravljeno brzo. Spremite se za sljedeći zadatak./ ekipe stoje u kolonama, svaki učesnik ima loptu u rukama. Prvi igrač u svakom timu ima štap. Ispred timova su kapije. Zadatak timova je da postignu što više golova. Štap se redom prenosi članovima tima. Svi koji su pokušali da postignu gol stoje na kraju kolone. Na kraju kalkulacija postignutih golova, pobjednički tim je određen/
Snjegović
Bravo, šta! Ne samo da ste precizni, već i veoma spretni momci!
Sada se opustimo i igrajmo.
Mobilna igrica "Smrznut ću se"
/prerađena igrica "Mraz - Crveni nos"// vođa pomaže timovima da se postave na terenu tako da budu na suprotnim stranama. Između njih stoji snjegović. On izgovara riječi:
ja sam smiješan snjegović,
Od djetinjstva sam navikao na hladnoću.
Koga ja jurim
Pretvaram se u ledenicu.
Ko od vas odluči
Krenuti na put?
nakon ovih riječi djeca počinju trčati s jedne na drugu stranu igrališta. Snjegović pokušava dodirnuti djecu. Koga dotakne, stane i ukoči se na mjestu. Možete ponuditi drugu opciju: ova djeca ispadaju iz igre, stoje po strani i prate šta se dešava. Snjegović može ponoviti riječi svaki put nakon što se djeca izvuku iz igre:
Koga ja jurim
pretvaram se u ledenicu"
Igra se nastavlja. Na kraju, Snjegović hvali djecu koja su ostala u igri /
Snjegović
Dobro urađeno!
Vodeći
Snjegoviću, pusti momci i ja da smislimo zadatak za tebe. Na primjer, hajde da provjerimo poznajete li zimsku zabavu.
Mobilna igra "Pogodi zimsku zabavu"
/djeca zajedno sa voditeljem stanu u krug, drže se za ruke. Uz pomoć rime za brojanje bira se vozač. On je u centru. Snjegović stoji izvan kruga, okrećući se od momaka. Učesnici hodaju u krugu, izgovaraju riječi:paran krug,
Jedan za drugim
Idemo korak po korak.
Ostani gde jesi!
zajedno
Uradimo to ovako...
vozač pokazuje neku vrstu pokreta, na primjer, imitira igru snježnih gruda, klizanja, skijanja. sanjkanje, pravljenje snjegovića, djeca ponavljaju pokret. Snjegović se okreće djeci, pogađa zimsku zabavu. Igra je ponovo pokrenuta/
Vodeći
Snješko, bravo!
Snjegović
A sada je vrijeme da se sagledamo.
/Snjegović broji bonuse za svaki tim. U obračun bonusa možete uključiti djecu/
Bravo momci! Zaista ste spretni, brzi, dobro naciljani i što je najvažnije - druželjubivi.
/daje djeci korpu slatkiša. Sve učesnike možete nagraditi medaljama. Djeca se zahvaljuju Snješku, opraštaju se od njega i zajedno sa voditeljem idu u grupu /
Očuvati i ojačati zdravlje djece, formirati i unaprijediti vještine i sposobnosti u glavnim vrstama pokreta.
Stvorite veselu atmosferu;
Usađivanje interesovanja i ljubavi prema sportu;
Unaprijediti vještine i sposobnosti stečene na časovima fizičkog vaspitanja;
Razviti tačnost, spretnost, koordinaciju pokreta, sposobnost djelovanja na signal;
Negovati međusobnu pomoć, dobru volju, sposobnost timskog rada.
Oprema: kuglane, štapovi za hokej, pakovi, kostimi Snjegovića i Baba Jage, 3 koša, 3 zastavice (crvena, plava, žuta), Snjegović od snijega, lopte za suvi bazen, slovo, medalje prema broju djece.
Napredak u slobodno vrijeme:
Učiteljica i djeca izlaze napolje.
Instruktor: Zdravo momci! (Odgovaraju djeca.)
Koje je sada godišnje doba? (Odgovarajte djeci).
Zimi se možete igrati i zabaviti napolju. Jeste li spremni za zimsku zabavu? (Odgovaraju djeca.)
Danas sam pozvao Snješka u posjetu. Ali nešto mu se dogodilo. (Pokazuje na snjegovića napravljenog od snijega.)
Vidi, on ima pismo (instruktor čita pismo).
Ljudi, Snjegovića je začarala Baba Yaga. Ona ne želi da nam Snješko dođe u posjetu.
(Baba Jaga utrčava.)
B.Ya.: Pozvali su snjegovića, a mene su zaboravili! Evo kako sam ga opčinila.
Instruktor: Odmah razočarajte Snjegovića.
B.Ya.: Razočarat ću se ako ispuniš moje zadatke.
Instruktor: Djeca. Možemo li pomoći snjegoviću? Izvršimo zadatke koje nam je pripremio B.Y. (Odgovaraju djeca.)
B.Ya.: 1 zadatak “sortiraj po boji”.
Ispod jelke sam razbacala šarene kuglice, sortirala ih po bojama.
Djeca su podijeljena u 3 tima: 1 tim - crveni, 2 ekipe - plavi, 3 ekipe - žuti.
Svaka ekipa ima korpu sa zastavicom odgovarajuće boje. Šarene kuglice su razbacane ispod jelke. Djeca jedno po jedno iz svake ekipe trče do jelke, uzimaju loptu koja odgovara boji ekipe, trče nazad, stavljaju loptu u koš i dodaju štafetu itd.
2 zadatak "Ko je brži do Snjegovića."
Djeca stoje oko Snješka (od snijega) na udaljenosti od 2-3 metra. Svako dijete ima dvije grudve snijega. Po komandi B.Ya. djeca trče do Snješka i stavljaju snježne grudve blizu njega, vraćaju se na startnu liniju.
3 zadatak "Hokej"
B.Ya.: Evo vam zadnjeg zadatka. Imam štake i krugove.
Instruktor: B.Ya., ovo nisu štake i krugovi.
B.Ya.: Šta je?
Djeca: Ovo su palice i pakovi.
B.Ya.: Tako se zovu. Sve sam razumeo. Poslušajte izazov!
Treba gurnuti pak štapom i proći između kevelja sa zmijom, pokušati ne pogoditi keve, vratiti se i prenijeti palicu (djeca su podijeljena u dva tima).
Instruktor: B.Ya., djeca su završila sve vaše zadatke! Razočarajte Snjegovića!
B.Ya.: Čufir-čufir (dočarava).
Snjegović izlazi. B.Ya. listovi.
Snjegović: Zdravo djeco! (Odgovaraju djeca.)
Hvala što ste me pozvali.
Instruktor: Snješko, hoćeš li se igrati sa našom djecom?
Snjegović: Naravno da ću igrati. Imam zabavne igrice za djecu.
1 igra "Snježni vrtuljak".
Držeći se za ruke, djeca formiraju krug. U sredini stoji snjegović. Hodanje u krug. Na znak Snjegovića ubrzavaju korak i prelaze na lagano trčanje. Nakon 1-2 kruga trčanja djeca prelaze na hodanje. Snješko kaže: „Vjetar se promijenio“, svi se okreću i ponavljaju trčanje u drugom smjeru.
„Vetar je stao“, kaže Sneško. Djeca prelaze na hodanje i zaustavljaju se.
Djeca prave grudve snijega i stanu u liniju do početne pozicije. Na znak Snjegovića bacaju grudve što dalje. Označavaju one čija je snježna gruda pala bliže određenom mjestu (orijentiri su obojeni predmeti).
Snjegović: Djeco, baš sam uživao u igri sa vama. Imam poklone za tebe (Snjegović dijeli medalje). Zbogom!