Umetnička škola Grekov. Recenzija: Rostovska umjetnička škola nazvana po M. B. Grekovu (Rusija, Rostov na Donu) - „Najviša umjetnost učitelja je probuditi radost u kreativnom izražavanju i znanju.” Otvaranje odeljenja ikonopisa

16.11.2019

Stručnjak za državni budžet obrazovne ustanove Rostovska oblast "Rostovskoe umetnička škola nazvana po M.B. Grekova"
250x350px
originalno ime

Lua greška u Modulu:Vikipodaci na liniji 170: pokušaj indeksiranja polja "wikibase" (nula vrijednost).

Međunarodno ime

Lua greška u Modulu:Vikipodaci na liniji 170: pokušaj indeksiranja polja "wikibase" (nula vrijednost).

Bivše ime

Časovi crtanja Rostov-Nahičevan
Rostovska umjetnička škola nazvana po. M.B. Grekova
Državna budžetska obrazovna ustanova srednjeg stručnog obrazovanja Rostovske oblasti „Rostov Art College po imenu M.B. Grekova"

Moto

Lua greška u Modulu:Vikipodaci na liniji 170: pokušaj indeksiranja polja "wikibase" (nula vrijednost).

Godina osnivanja
Tip

Lua greška u Modulu:Vikipodaci na liniji 170: pokušaj indeksiranja polja "wikibase" (nula vrijednost).

Direktor
Studenti

Lua greška u Modulu:Vikipodaci na liniji 170: pokušaj indeksiranja polja "wikibase" (nula vrijednost).

Nastavnici

Lua greška u Modulu:Vikipodaci na liniji 170: pokušaj indeksiranja polja "wikibase" (nula vrijednost).

Doktori

Lua greška u Modulu:Vikipodaci na liniji 170: pokušaj indeksiranja polja "wikibase" (nula vrijednost).

Profesori

Lua greška u Modulu:Vikipodaci na liniji 170: pokušaj indeksiranja polja "wikibase" (nula vrijednost).

Lokacija

Rusija 22x20px Rusija
Rostov na Donu 22x20px Rostov na Donu

Adresa

st. Serafimovicha, 15

Website
K: Obrazovne ustanove osnovane 1895

Rostovska umjetnička škola nazvana po M.B. Grekova- umjetnička škola u Rostovu na Donu.

Imena škola

  • od 1895. do 1914. - Časovi crtanja Rostov-Nahičevan
  • od 1914. do 19. godine?? - Čas crtanja i vajanja
  • od 19?? do 1929 - Škola primijenjenih umjetnosti
  • od 1930. do 1932. - Regionalna umjetnička i industrijska škola
  • od 1932. do 193. godine? - Rostov umjetničko-pedagoški koledž
  • od 193? na 195? - Rostovska umjetnička škola
  • od 195? do 2011 -
  • od 2011 do 2015 - Rostov Art College nazvan po M. B. Grekovu
  • od 2015. do danas vrijeme - Rostovska umjetnička škola nazvana po M. B. Grekovu

Istorija škole

Krajem 80-ih godina prošlog vijeka studenti i diplomci Ruskog univerziteta umjetnosti stvorili su partnerstvo „Umjetnost ili smrt“, čije su izložbe zadivile stanovnike Taganroga, Rostova na Donu, a zatim i Moskve.

Tokom godina u školi su predavali German Mihajlov, Aleksej Kuripko, Timofej Terjajev, Aleksandar Tokarev, Igor Tulupov, Jurij Fesenko, Pjotr ​​Čerenov, Jevgenij Čarski.

Od 9. jula 2015. Državna budžetska obrazovna ustanova srednjeg stručnog obrazovanja Rostovske oblasti „Rostovska umjetnička koledž po imenu M. B. Grekov“ preimenovana je u Državnu proračunsku stručno obrazovnu ustanovu Rostovske oblasti „Rostovska umjetnička koledž po imenu M. B. Grekov“ .

Otvaranje odeljenja ikonopisa

Specijaliteti

Obrazovne aktivnosti se odvijaju na sljedećim specijalizacijama:

– Jevrejke Marija, Isidor i Josif nikada nisu bili u blizini Isusa. Bila je jedna vještica Marija koja je, neposredno prije svog rođenja, otišla ovamo na Meteore da bi se rodio ovdje, među magovima i vješticama. Ali zakasnila je... Isus je rođen nedelju dana ranije, U ZORU, u maloj kući na obali reke. A njegovo rođenje pratila je Sjajna jutarnja zvijezda. Naši Magi su požurili k njemu da ga vide i zaštite. I njegov Učitelj i Otac su došli da se poklone divnoj duši njegovog novorođenog sina. Magovi su ga pozvali na Zemlju da zaustavi "kugu", koja je, poput pauka, već dugo ovdje tkala svoje crne mreže. A magovi su bili ti koji su poslali Hrista Jevrejima. Ali sam Isus nikada nije bio Jevrej. Magovi su se nadali da će imati dovoljno snage da zaustavi „crno“ Zlo koje se već širilo Zemljom. Ali Isus je izgubio, potcjenjujući “velike slabosti” čovjeka... Zemlja nije bila spremna za Njegov dolazak, kao što nije spremna za dolazak VOĐA, Isidora. A mi nismo spremni da joj pomognemo. Kada će doći pravo vrijeme– otvorićemo Vrata. I možda će Svetlost trijumfovati na Zemlji. Ali ovo se neće desiti još dugo... Oprostite mi.
Bio sam oduševljen.
– Pa šta – samo ćeš mirno gledati kako se uništavaju najbolji?!.. Ali ovo je i tvoj svijet, Sjever! Kako ga možeš ostaviti da umre? Najlakše je pokupiti i otići. Ili samo sačekajte. Ali zar te takva izdaja neće proganjati do kraja tvog dugog života?.. Hoćeš li moći negdje mirno živjeti, a da ne razmišljaš o svim mrtvima?!.. Ne vjerujem u lijepu budućnost izgrađenu na smrti ljudi. drugi, Sjever! Ovo je strašno. Svijet nikada neće biti isti ako mu sada ne pomognemo! Molim te pomozi mi na sjeveru...
Bio sam spreman pasti na koljena ako bi to na bilo koji način moglo pomoći. Ali, vidio sam da se od ovoga ništa neće promijeniti... Ovi ljudi su živjeli u svojoj Istini, veoma izolovani i tuđi. Nisam mogao da shvatim kako ih nije bilo sramota da stoje po strani kada su najbolja i najtalentovanija deca na zemlji gorela u hiljadama, proklinjala svoj dar i umirala u strašnim bolovima... Ruke su mi se predale - nisam mogao bori se sam. Bio je u pravu - nisam imao dovoljno snage.
– Kako možeš da prihvatiš ovo, Severe!.. Kako da dozvolimo da „crni“ zavlada našom prelepom Zemljom?.. Zar tvoji Veliki Učitelji ne vide šta se dešava? Kako možeš vjerovati u nešto svijetlo poslije svega, North?!..
– Zemlja će patiti još dugo i strašno, Isidora... Sve dok ne dođe do same ivice uništenja. I samo najbolji će uvijek umrijeti za to. A onda će doći vrijeme izbora... I samo će ljudi sami moći odlučiti da li imaju dovoljno snage da prežive. Samo ćemo pokazati put.
– Jesi li siguran da će imati kome da kaže, Sever? Možda one koji ostanu više neće biti briga...
- Oh, ne, Isidora! Čovjek je neobično jak u svom opstanku. Ne možete ni zamisliti koliko je jak! A pravi muškarac nikada ne odustaje... Čak i ako ostane sam. Uvek je bilo ovako. I uvek će biti ovako. Moć Ljubavi i moć Borbe su veoma jake na Zemlji, čak i ako ljudi to još ne razumeju. I ovdje će uvijek biti neko ko će voditi ostale. Jedino što je najvažnije je da ovaj Vođa ne ispadne “crni”... Čovjek od samog rođenja traži cilj. I samo od njega zavisi da li će ga sam pronaći ili će biti taj kome će ovaj cilj biti dat. Ljudi moraju naučiti razmišljati, Isidora. U međuvremenu, nažalost, mnogi su zadovoljni onim što drugi misle o njima. I dok se to nastavi, Zemlja će i dalje izgubiti svoje najbolje sinove i kćeri, koji će platiti za neznanje svih „vođenih“. Zato ti neću pomoći, Isidora. I niko od nas neće. Još nije došlo vrijeme da sve bude na kocki. Ako sada umremo, boreći se za šačicu Prosvetljenih, čak i ako je već došlo vreme da ZNAJU, onda posle toga više neće imati ko da "zna"... Vidim, nisam te ubedio “, blagi osmijeh dotaknuo je Severove usne. - Da, ne bi bila svoja da ubeđuješ... Ali ja te molim samo jedno - odlazi, Isidora! Ovo nije tvoje vrijeme, i ovo nije tvoj svijet!
Osjećao sam se nevjerovatno tužno... Shvatio sam da sam i ovdje izgubio. Sada je sve zavisilo samo od moje savesti - da li ću pristati da odem, ili ću se boriti, znajući da nema nade u pobedu...
– Pa, Severe, ostaću... Možda nisam mudar kao ti i tvoji veliki preci... ali mislim da su zaista tako „veliki“, ti bi nam pomogao, i oni bi ti oprostili. Pa, ako ne, onda možda i nisu tako “sjajni”!..

Informacije preuzete iz otvorenih izvora. Ako želite da postanete moderator stranice
.

Forma studija:

Državna diploma

Potvrda o završetku:

Licence:

akreditacije:

Karakteristike fakulteta

opće informacije

Rostovska umjetnička škola nazvana po M.B. Grekova je najstarija umjetnička obrazovna ustanova na jugu Rusije.
Učenike i maturante škole s ljubavlju i poštovanjem nazivaju „Grcima“. Značenje ove riječi vidi se kao štovanje umjetnosti antičke Grčke, koja leži u osnovi akademskog obrazovanja, a ujedno i - veza sa modernošću, jer Mitrofan Borisovič Grekov, čije ime škola nosi od 1959. godine, je prvi sovjetski majstor bojnog slikarstva, divan donski pejzažista, svijetli predstavnik dvadesetog stoljeća.
Istorija škole je višestruka i bogata svojim dostignućima. Datira iz 1895-96, kada je, uz podršku Gradske Dume, na inicijativu predsjednika umjetničkog odbora Umjetničkog društva A.S. Chinenov, divan učitelj i umjetnik, kreirao je časove crtanja. Vremenom su časovi crtanja i vajanja prerasli u visoko profesionalne umetnička škola, koji je zemlji i svijetu dao takve izuzetne umjetnike kao što su S.G. Korolkov je prvi i neprevaziđeni ilustrator epskog romana „Tihi Don“ M.A. Sholokhov; E.V. Vuchetich je nacionalni umjetnik, autor monumentalnih skulpturalnih kompozicija u Berlinu, New Yorku i Volgogradu; G.I. Shiltyan je izvanredan rusko-italijanski umjetnik koji je dugo godina radio u Vatikanu; G.K. Artjomov je divan rusko-francuski umetnik, čija se dela čuvaju u muzejima i privatnim kolekcijama u Francuskoj i Americi; V.A. Puškarev je umetnik i likovni kritičar koji je bio na čelu Državnog ruskog muzeja više od 20 godina, čuvajući i vraćajući u Rusiju dela ruskih umetnika s kraja 19. i početka 20. veka; narodni umjetnici A.I. Laktionov, A.D. Romanychev, N.A. Ponomarev, Yu.V. Zhuliev, N.Ya. Booth, B.M. Lavrenko i drugi.
Danas, kao i prije više od jednog stoljeća, Rostovska umjetnička škola stoji na tradiciji ruske realističke škole. Prije revolucije 1917, nadzor nad obrazovni proces sprovela je Ruska akademija umetnosti, koja je postavila čvrste temelje akademskog obrazovanja, koje je do danas nepromenljiv zakon obuke za sve generacije nastavnika, od kojih su mnogi studenti škola i instituta Ruske akademije umetnosti. . „Dobro te uče na Donu!“ rekao je jednom prilikom poznati umjetnik, likovni kritičar i restaurator I.I. Grabar, pogledavši radove učenika škole B. Lelkova, V. Lenya, S. Skoptsova, I. Yazeva, koji su došli da se upišu 1937. godine na Moskovski institut likovnih umjetnosti (sada Moskovski državni akademski institut za umjetnost pod nazivom nakon V. I. Surikova).
Autoritet Ruskog umjetničkog univerziteta kao centra umjetničkog obrazovanja na jugu Rusije dobio je poseban značaj 50-60-ih godina. U školi su studirali predstavnici republika i autonomnih regiona Severnog Kavkaza. Vrativši se u domovinu, formirali su jezgro lokalnih nacionalnih umjetničkih škola. Mnogi od njih su postali zaslužni i nacionalni umjetnici: G. Pashtov, M. Tkhakumashev, T. Lakhter, braća Hasan i Huseyn Sungurov, V. Vaskin, N. Elejaev i drugi.
Škola je stalno u centru kulturnog i umjetničkog života Donske regije. Studenti i nastavnici Ruskog univerziteta umjetnosti po imenu M.B. Grekova učestvuje u dizajniranju gradskih i regionalnih praznika, festivala, u održavanju Šolohovljevih proslava i aktivno učestvuje na međunarodnim, sveruskim i regionalnim takmičenjima, uzimajući nagrade.
Kako bi se razvio kreativni potencijal budućih umjetnika, od 2001. godine svake se jeseni održava izložba-konkurs „Kreatori 21. vijeka“.
Danas su slike i grafike mladih umetnika, studenata Ruskog univerziteta umetnosti, izloženi u najboljim izložbenim salama regiona i zemlje. Sastavni deo glavne izložbe Tretjakovske galerije u odeljku savremene umetnosti poslednje decenije dvadesetog veka su radovi naših diplomaca V.N. Koshlyakov i A.S. Ter-Ohanyan. Godine 2004., diplomski slikarski rad Alle Shevchenko “Block Post” pridružio se stalnoj postavci Centralnog muzeja Oružanih snaga Rusije u Moskvi, a 2006. godine, kao dio regionalnog izložbenog projekta “Moderna umjetnost za stanovnike Dona”, Ruski univerzitet umetnosti predstavio je publici izložbu edukativnih, kreativnih i teze iz njihovih fondova “Grci sunarodnicima”.
U julu 2005. godine, sveruski plener „Tihi Don“, posvećen 100. godišnjici rođenja Mihaila Šolohova, u organizaciji škole, bio je široko propraćen u medijima. Mnogi radovi s izložbene izložbe odmah su dopunili izložbu lokalnog muzeja sela Vyoshenskaya. A u ljeto 2006. godine, učesnici regionalnog plenera „Na rijeci Otac Don...“ proveli su nezaboravne dane na farmi Puhljakovski u Rostovskoj oblasti - rodnom mjestu poznatog donskog pisca Anatolija Venijaminoviča Kalinjina, koji je tada napunio 95 godina. godine.
Iza poslednjih godina najbolji studenti posjetili su plenere u regiji Uljanovsk, domovini umjetnika A.A. Plastov, u Perejaslav-Zalesskom, u Kareliji, u Sankt Peterburgu, u Saratovu, u Sergijevom Posadu, gde je primećena organizacija i naporan rad Rostovca, a rad „dobro urađenih Donjeca”, kako su ih zvali, je visoko cijenjeno.
Jedan od značajnih događaja u životu tehničke škole je učešće na Sveruskoj izložbi diplomskih radova učenika umjetničkih obrazovnih institucija, održanoj u oktobru 2009. godine u Saratovu. Izložba radova naših učenika dobila je veoma visoku ocjenu i prepoznata je kao najbolja uz radove studenata vodećih obrazovnih institucija iz oblasti umjetničkog stručnog obrazovanja – Moskovske i Sankt Peterburške umjetničke škole, dok nijedna od obrazovne ustanove koje učestvuju na izložbi dobile su nagrade koliko i RHU - 9 diploma pobjednika!
RHU je ponosan na svoju istoriju i svoje diplomce: slikare, vajare, pozorišne umetnike, dizajnere.
Profesionalizam diplomaca RHU, koji su danas traženi na tržištu rada, poznat je i van granica regiona. Vode dječje umjetničke škole i umjetničke radionice i rade kao vodeći dizajneri produkcije za pozorišta u Rostovu na Donu i regiji. Diplomirao na Ruskom univerzitetu umetnosti 1985. godine, Nikolaj Simonov je vodeći scenograf moskovskih pozorišta, dobitnik je najviših pozorišnih nagrada „Kristalna Turandot“ i „Galeb“, a dizajnirao je više od 70 predstava u pozorištima širom zemlje. Tatjana Lapteva, koja je 2004. godine diplomirala na odseku za pozorište i scenografiju, dobila je nagradu Zlatni orao od Nacionalne akademije kinematografske umetnosti za svoj rad na seriji „Likvidacija“, nakon što je radila na kreiranju setova za tako poznate filmove kao što su „ Ataman”, “Grijeh”, “Čipka” . Ekaterina Zyablova, diplomantka istog odseka, dobila je diplomu na regionalnom konkursu „Melpomena - 2012“ za dizajn predstave „Movgli“.
U najboljim tradicijama škole, diplomci RKhU-a se godišnje primaju na vodeće umjetničke univerzitete u Moskvi i Sankt Peterburgu.
Škola posvećuje veliku pažnju budućim kandidatima, pružajući savjetodavnu pomoć roditeljima i nastavnicima dječjih umjetničkih škola, umjetničkih škola i umjetničkih studija. Na bazi škole od septembra do juna traju desetomesečni pripremni kursevi za buduće polaznike, na koje RHU poziva one koji žele da se kreativno okušaju i dotaknu svet likovne umetnosti.

1 of

  • 53.02.09 Program obuke za specijaliste srednjeg nivoa „Pozorišna i dekorativna umjetnost (po vrsti: umjetnost i kostimografija predstave)”
  • 54.02.01 Program obuke za specijaliste srednjeg nivoa „Dizajn (po industriji) u kulturi i umetnosti”
  • 54.02.05 Program obuke za specijaliste srednjeg nivoa „Slikarstvo (po vrsti: štafelajno slikarstvo; Pozorište i dekorativno slikarstvo)”
  • 54.02.07 Program obuke za specijaliste srednjeg nivoa "Skulptura"

Uslovi prijema

5.1. Prijem u Ustanovu do obrazovne programe provodi se prve godine po ličnom zahtjevu kandidata za prijemni ispit kreativnog usmjerenja.

5.2. Dokumenti se primaju od 20. juna do 10. avgusta, a ukoliko ima slobodnih mesta, prijem dokumenata se produžava do 1. decembra tekuće godine.

5.3. Ustanova daje kandidatu pravo da se prijavi za više specijalnosti koje zahtijevaju iste prijemne ispite. U ovom slučaju, podnosilac zahtjeva navodi glavnu specijalnost za koju se prijavljuje. Ostale specijalnosti su navedene u padajućem redosledu prioriteta za upis.

5.4. Kandidat ima pravo da istovremeno podnese prijavu za obuku o trošku budžeta i na osnovu sporazuma sa fizičkim i (ili) pravnim licima uz njihovo plaćanje troškova obuke.

5.5. Da bi bili primljeni na prijemni ispit, kandidati koji su državljani Ruske Federacije moraju dostaviti sljedeću dokumentaciju prijemnoj komisiji:

  • molba upućena direktoru;
  • dokumente koji dokazuju njegov identitet, državljanstvo (original ili fotokopija);
  • original ili fotokopija isprave o obrazovanju i (ili) isprave o obrazovanju i kvalifikacijama;
  • 4 fotografije 3*4.

5.6. Strani državljani, lica bez državljanstva, uključujući i sunarodnjake koji žive u inostranstvu dužni su prijemnoj komisiji dostaviti sljedeća dokumenta:

  • kopiju lične isprave podnosioca zahtjeva, odnosno ličnog dokumenta stranog državljanina u Ruska Federacija, u skladu sa članom 10. Federalnog zakona od 25. jula 2002. N 115-FZ „O pravnom statusu stranih državljana u Ruskoj Federaciji“;
  • originalni dokument (dokumenta) strane države o obrazovanju i (ili) dokument o obrazovanju i kvalifikacijama (u daljem tekstu: dokument strane države o obrazovanju), ako je obrazovanje potvrđeno navedenim dokumentom priznato na ruskom jeziku Federacija na nivou odgovarajućeg obrazovanja (u slučaju utvrđenom federalnim zakonom, uvjerenje o priznavanju stranog obrazovanja);
  • propisno ovjereni prijevod dokumenta o obrazovanju strane države na ruski jezik i njegovog aneksa (ako je to predviđeno zakonodavstvom države u kojoj je takav dokument izdat);
  • kopije dokumenata ili drugih dokaza koji potvrđuju da sunarodnik koji živi u inostranstvu pripada grupama predviđenim članom 17. Federalnog zakona br. 99-FZ od 24. maja 1999. godine „O državnoj politici Ruske Federacije prema sunarodnicima u inostranstvu“;
  • 4 fotografije.

Svi prijevodi na ruski jezik moraju biti napravljeni na ime i prezime navedeno u ličnom dokumentu stranog državljanina u Ruskoj Federaciji.

5.7. Ukoliko je potrebno stvoriti posebne uslove za prijemne ispite - invalidna lica i lica sa ograničenim zdravstvenim sposobnostima - dodatno - dokument kojim se potvrđuje invalidnost ili ograničene mogućnosti zdravlja, što zahtijeva stvaranje ovih uslova.

5.8. Podnosilac prijave mora dostaviti sljedeće tražene podatke u prijavi:

  • prezime, ime i patronim (potonje - ako je dostupno);
  • Datum rođenja;
  • podatke o njegovom ličnom dokumentu, kada i ko ga je izdao;
  • podatke o prethodnom nivou obrazovanja i ispravu o obrazovanju koja to potvrđuje;
  • specijalnosti za koje planira da se upiše na Ustanovu, sa naznakom uslova studiranja i oblika školovanja (u okviru ciljeva upisa, mesta po ugovoru sa plaćanjem školarine).

U aplikaciji se evidentira i činjenica upoznavanja (uključujući i putem sistema javnog informisanja) sa kopijama dozvole za obavljanje obrazovne djelatnosti, potvrde o državnoj akreditaciji i prilozima uz istu. Činjenica upoznavanja ovjerava se ličnim potpisom podnosioca zahtjeva.

Potpis podnosioca zahtjeva također potvrđuje sljedeće:

  • sticanje srednjeg stručnog obrazovanja po prvi put;
  • upoznavanje (uključujući i putem sistema javnog informisanja) sa datumom dostavljanja originalnog dokumenta o obrazovanju i (ili) dokumenta o obrazovanju i kvalifikacijama.

5.9. Kandidati imaju pravo da podnesu prijavu za prijem, kao i Potrebni dokumenti putem javnih poštanskih operatera (u daljem tekstu - poštom). Prilikom slanja dokumenata poštom, podnosilac zahtjeva uz zahtjev za prijem prilaže fotokopije dokumenata kojima se dokazuje identitet i državljanstvo, ispravu o stručnoj spremi i (ili) ispravu o stručnoj spremi, kao i druga dokumenta predviđena ovim postupkom. Prilikom slanja dokumenata poštom, podnosilac zahtjeva uz zahtjev za prijem prilaže fotokopije dokumenata kojima se dokazuje njegov identitet i državljanstvo, ispravu o stručnoj spremi i (ili) ispravu o stručnoj spremi, kao i druga dokumenta predviđena ovim Pravilima najkasnije od utvrđenih rokova.

5.10.Ako podnosilac zahtjeva podnese zahtjev koji ne sadrži sve podatke i (ili) podatke koji ne odgovaraju stvarnosti, Institucija vraća dokumente podnosiocu zahtjeva.

5.11. Prilikom lično podnošenja originalnih dokumenata, kandidatima je dozvoljeno da njihove fotokopije ovjeri izvršni sekretar prijemne komisije Institucije.

5.12. Prijem dokumenata se evidentira u dnevniku utvrđenog obrasca sa obaveznom numeracijom stranica, vezanim i zapečaćenim pečatom Ustanove. Na dan prijema dokumenata, upisi u dnevnik se zatvaraju sa završnim redom koji potpisuju predsjednik i izvršni sekretar komisije za izbor.

5.13. Za svakog kandidata otvara se lični dosije u koji se pohranjuju svi podneti dokumenti i materijali za polaganje prijemnih ispita. Registracioni dnevnik i lični dosijei podnosioca zahteva čuvaju se u Ustanovi šest meseci od dana prijema dokumenata.

Ispitni radovi upisanih u Ustanovu čuvaju se u ličnim dosijeima.

5.14. Podnosiocu zahtjeva se izdaje priznanica na utvrđenom obrascu za prijem dokumenata.

5.15. Po pisanom zahtjevu podnosioci zahtjeva imaju pravo da podignu originalni dokument o stručnoj spremi i (ili) ispravu o obrazovanju i kvalifikaciji i drugu dokumentaciju koju podnosi podnosilac zahtjeva. Dokumenti se moraju vratiti obrazovna organizacija u roku od narednog radnog dana nakon podnošenja zahtjeva.

  • Sport

Sport i zdravlje

Sportske sekcije

Materijal sa Wikipedije - slobodne enciklopedije

Državna budžetska profesionalna obrazovna ustanova Rostovske oblasti „Rostovska umjetnička škola po imenu M.B. Grekova"
Bivše ime

Časovi crtanja Rostov-Nahičevan
Rostovska umjetnička škola nazvana po. M.B. Grekova
Državna budžetska obrazovna ustanova srednjeg stručnog obrazovanja Rostovske oblasti „Rostov Art College po imenu M.B. Grekova"

Godina osnivanja
Direktor
Lokacija

Rusija, Rusija
Rostov na Donu Rostov na Donu

Adresa

st. Serafimovicha, 15

Website

Imena škola

  • od 1895. do 1914. - Časovi crtanja Rostov-Nahičevan
  • od 1914. do 19. godine?? - Čas crtanja i vajanja
  • od 19?? do 1929 - Škola primijenjenih umjetnosti
  • od 1930. do 1932. - Regionalna umjetnička i industrijska škola
  • od 1932. do 193. godine? - Rostov umjetničko-pedagoški koledž
  • od 193? na 195? - Rostovska umjetnička škola
  • od 195? do 2011 -
  • od 2011 do 2015 - Rostov Art College nazvan po M. B. Grekovu
  • od 2015. do danas vrijeme - Rostovska umjetnička škola nazvana po M. B. Grekovu

Istorija škole

Krajem 80-ih godina prošlog vijeka studenti i diplomci Ruskog univerziteta umjetnosti stvorili su partnerstvo „Umjetnost ili smrt“, čije su izložbe zadivile stanovnike Taganroga, Rostova na Donu, a zatim i Moskve.

Tokom godina u školi su predavali German Mihajlov, Aleksej Kuripko, Timofej Terjajev, Aleksandar Tokarev, Igor Tulupov, Jurij Fesenko, Pjotr ​​Čerenov, Jevgenij Čarski.

Od 9. jula 2015. Državna budžetska obrazovna ustanova srednjeg stručnog obrazovanja Rostovske oblasti „Rostovska umjetnička koledž po imenu M. B. Grekov“ preimenovana je u Državnu proračunsku stručno obrazovnu ustanovu Rostovske oblasti „Rostovska umjetnička koledž po imenu M. B. Grekov“ .

Otvaranje odeljenja ikonopisa

Specijaliteti

Obrazovne aktivnosti se odvijaju na sljedećim specijalizacijama:

„E, to je to sada“, rekao je Kutuzov, potpisujući poslednji papir, i, teško ustajući i ispravljajući nabore svog belog punašnog vrata, veselog lica krenuo prema vratima.
Sveštenik je, sa krvlju koja joj je navirala u lice, zgrabio jelo koje, uprkos činjenici da ga je toliko dugo pripremala, ipak nije uspela da posluži na vreme. I s niskim naklonom ga je predstavila Kutuzovu.
Kutuzovljeve oči su se suzile; nasmiješio se, uhvatio je rukom za bradu i rekao:
- I kakva lepota! Hvala draga!
Izvadio je nekoliko zlatnika iz džepa pantalona i stavio ih na njen tanjir.
- Pa, kako živiš? - rekao je Kutuzov, krećući se prema prostoriji rezervisanoj za njega. Popadja, osmehujući se sa rupicama na rumenom licu, pođe za njim u gornju sobu. Ađutant je izašao knezu Andreju na trem i pozvao ga da doručkuje; Pola sata kasnije, knez Andrej je ponovo pozvan u Kutuzov. Kutuzov je ležao na stolici u istoj raskopčanoj frakciji. U ruci je držao francusku knjigu i na ulazu kneza Andreja položio ju je nožem i smotao. Bila je to „Les chevaliers du Cygne“, kompozicija Madame de Genlis [„Vitezovi od labuda“, Madame de Genlis], kako je princ Andrej video sa omota.
„Pa, ​​sedite, sedite ovde, da razgovaramo“, rekao je Kutuzov. - To je tužno, veoma tužno. Ali zapamti, prijatelju, da sam ja tvoj otac, drugi otac... - Princ Andrej ispričao je Kutuzovu sve što je znao o smrti njegovog oca, i o onome što je video u Ćelavim planinama, vozeći se kroz njih.
- Šta... do čega su nas doveli! - iznenada je uzbuđenim glasom rekao Kutuzov, očigledno jasno zamišljajući, iz priče princa Andreja, situaciju u kojoj se nalazi Rusija. „Daj mi vremena, daj mi vremena“, dodao je sa ljutitim izrazom lica i, očigledno ne želeći da nastavi ovaj razgovor koji ga je brinuo, rekao: „Zvao sam te da ostaneš sa mnom“.
„Zahvaljujem se Vašem gospodstvu“, odgovori knez Andrej, „ali se bojim da više nisam sposoban za štab“, rekao je sa osmehom, što je Kutuzov primetio. Kutuzov ga upitno pogleda. "I što je najvažnije", dodao je princ Andrej, "naviknuo sam se na puk, zaljubio se u oficire, a narod me, izgleda, volio." Bilo bi mi žao da napustim puk. Ako odbijem čast da budem s tobom, onda mi vjeruj...

Zdravo svima!
Prijatelji, u svojim radovima puno pišem o raznim izložbama slikarstva, kiparstva, dekorativne i primijenjene umjetnosti, često vas upoznajem sa mladim i već vrijednim umjetnicima, pričam i pokazujem vam kreativnu atmosferu koja vlada na otvorenom, i u jednom od članaka upoznao me sa kreativnim studijem u kojem se školuju mladi i talentovani budući kreatori. Na kraju krajeva, svijet umjetnosti je zadivljujući univerzum, u kojem se mnoge galaksije, krećući se u vječnom plesu kreativnosti, ujedinjuju u prekrasnu cjelinu, koja nas čini ljudima i stvara život ispunjen jarkom raznolikošću boja i nijansi, a život koji cijenimo, koji nam daje sreću umnoženu ljubavlju, prijateljstvom, vjerom, znanjem i kreativnošću! Došavši jednom u dodir sa umetnošću, čovek nastoji da bolje razume prostor oko sebe i uroni dublje u unutrašnji svet vlastite svijesti, to je jedini način da spoznate sebe - spoznajući kroz umjetnost!
Prijatelji, naši daleki preci počeli su da crtaju životinje u pećinama, okolnim planinama, šumama i rekama, i naravno, žene. Ovi crteži nam govore da su ljudi davno shvatili ljepotu prirode i živjeli ne samo radi preživljavanja – počeli su da stvaraju, a kreativnost je u ljudima rodila najbolje i najljubaznije osjećaje i emocije. Prvi umjetnici bili su i prvi učitelji, oni su počeli učiti druge o ljepoti i ljubavi, jer su upravo u tim pećinskim slikama, možda, bile prve izjave ljubavi. Kreativnost nam je dala život, a umjetnost nas je učinila ljudima!

Danas ću vas upoznati sa predivnom obrazovnom institucijom - Rostovskom umjetničkom školom po imenu Mitrofan Borisovich Grekov. Prijatelji, ovo je najstarija umjetnička obrazovna ustanova na jugu Rusije, njena istorija datira iz 1895-1896, kada je na inicijativu predsjednika umjetničkog odbora Umjetničkog društva A.S. Chinenova, učitelja i umjetnika, pohađala časove crtanja su stvoreni. Za više od jednog veka svog postojanja, od nastave crtanja i modelarstva, ova obrazovna ustanova je prerasla u nadaleko poznatu i visokoprofesionalnu umetničku školu, u kojoj su stasali poznati umetnici i vajari kod nas i u svetu: S.G. Korolkov - prvi ilustrator romana "Tihi Don" " M. A. Šolohova; E.V. Vuchetich - Narodni umjetnik, autor monumentalnih skulpturalnih kompozicija "Otadžbina zove" na Mamajevom Kurganu u Volgogradu, "Ratnik-oslobodilac" u Treptow parku u Berlinu, "Idemo mačeve u raonike" u blizini zgrade UN-a u Njujorku, " Od pozadi prema naprijed" u Magnitogorsku i dr.; G.I. Shiltyan je izvanredan rusko-italijanski umjetnik koji već dugi niz godina radi u Vatikanu; G.K. Artyomov je divan rusko-francuski umjetnik; V. A. Puškarev je umetnik i likovni kritičar koji je bio na čelu Državnog ruskog muzeja više od 20 godina; narodni umjetnici A.I.Laktionorv; A.D. Romanychev; N.A. Ponomarev i mnogi drugi veličanstveni majstori.
Učenike i maturante škole u kreativnom okruženju s poštovanjem i ljubavlju nazivaju „Grcima“, a ovo, prijatelji, zaista zvuči ponosno! Uostalom, ova obrazovna ustanova stoji na tradiciji velike ruske realističke škole, a nikakvi novi i moderni trendovi u umjetnosti to ni na koji način neće promijeniti.

Znate, prijatelji, nikakvi majstorski tečajevi na Internetu ili novodobni tečajevi crtanja ne mogu zamijeniti punopravno umjetničko obrazovanje. Recite mi, na primjer, kako možete naučiti miješati boje na internetu, a nauka o bojama u slikarstvu je jedan od temelja majstorstva. Da biste stvorili umjetničku sliku u kojoj bi bile izražene emocije, osjećaji, raspoloženja i ideje, morat ćete isprazniti više od jedne tegle boje kako biste naučili kako izvući potrebne nijanse i spojiti ih u sliku.
U slikarstvu nije dovoljno da je drvo smeđe, trava zelena, a snijeg bijeli, nijanse boja moraju se vidjeti, razlikovati i harmonično osjetiti. Ovo može podučiti samo visoko kvalifikovan i profesionalan učitelj, koji će vas naučiti kako stvoriti potrebnu boju, ne u teoriji, već u praksi. Upravo takvi nastavnici rade u Rostovskoj umjetničkoj školi po imenu M.B. Grekov, zbog čega je, prijatelji, toliko divnih umjetnika ušlo u svijet velike umjetnosti sa vrata ove obrazovne ustanove.

Godine 1959. škola je dobila ime po istaknutom sovjetskom bojnom slikaru Mitrofanu Borisoviču Grekovu (pravo ime Mitrofan Pavlovič Martiščenko). M. B. Grekov je nasljedni donski kozak, rođen na farmi Šarpajevka (danas Rostovska oblast), učenik I. E. Repina i F. A. Ruboa, živio je u Novočerkasku i Moskvi. Po njemu su nazvane: Odeska umetnička škola, gde je umetnik počeo da uči tajne slikarstva; kao i atelje vojnih umetnika u Moskvi, koji je Mitrofan Borisovič vodio do svoje smrti 1934. godine.

Rostovska umjetnička škola nazvana po M. B. Grekovu nalazi se u centru grada u staroj vili.

Na fasadi školske zgrade nalazi se spomen ploča sa portretom M. B. Grekova, naznakom godina njegovog života i citatom umjetnika.


Prijatelji, pozivam vas da bolje upoznate ovu divnu obrazovnu ustanovu, a siguran sam da će naše upoznavanje biti zanimljivo i poučno.
Škola obučava specijaliste za četiri redovna specijalnosti:
- slikarstvo (po vrsti) - štafelajno slikarstvo, pozorišno i dekorativno slikarstvo;
- skulptura;
- dizajn (po djelatnostima u kulturi i umjetnosti);
- pozorišna i dekorativna umjetnost (po vrsti - umjetnička i kostimografija predstave).
Zajedno sa Donskom bogoslovijom spremaju se da uskoro otvore odsjek ikonopisa na Ruskom univerzitetu umjetnosti.

Znate, prijatelji, odavno sam želeo da se upoznam sa životom umetničke škole nazvane po M. B. Grekovu, zaista sam želeo da sagledam obrazovni i kreativni proces iznutra, i drago mi je da se to ostvarilo.
Direktor Rostovske umjetničke škole po imenu M.B. Grekov Marina Yurievna Bobreshova.

Marina Yuryevna i ja smo imali prilično zanimljiv razgovor, u kojem sam se prisjetio svoje kratke kreativne aktivnosti kao grafičkog dizajnera ranih 80-ih godina prošlog stoljeća, a direktor obrazovne ustanove govorio je o aktivnostima umjetničke škole.
Mogu reći da u školi zaista ima dovoljno posla, jer učenici i nastavnici RCU direktno učestvuju u osmišljavanju međunarodnih, sveruskih, regionalnih i gradskih praznika i festivala, u održavanju Šolohovljevih proslava, kao i na takmičenjima. u kojoj obavezno uzimaju nagrade.
Škola je ponosna što su slike, grafički radovi i skulpture mladih umetnika - studenata Ruskog univerziteta umetnosti, izloženi u najboljim izložbenim salama regiona i zemlje.
Marina Yuryevna Bobreshova završila je naš razgovor riječima da su nastavnici škole ponosni na svoju istoriju i svoje maturante: slikare, vajare, pozorišne umjetnike, dizajnere.

Prijatelji, pozivam vas da prošetate kroz prostorije jedne ugledne obrazovne institucije.


U hodnicima škole izloženi su radovi maturanata ove obrazovne ustanove, a mnogi od njih sada ovdje rade kao nastavnici.

Radovi diplomaca obrazovne ustanove.


Bilo je vrlo zanimljivo posjetiti edukativne radionice škole i uživo vidjeti kreativni proces za koji su učenici bili oduševljeni. Veoma mi je drago što mi je dozvoljeno da fotografišem časove.
Siguran sam, prijatelji, da se takve fotografije moraju gledati sa zanimanjem, jer se kreativnost na njima javlja pred vašim očima.
Veliki Auguste Renoir jednom je rekao nevjerovatno lijepu rečenicu: „Volim žene svojom četkom. Šta se još može dodati ovim lijepim riječima, sama fotografija sve pokazuje.


Dolazimo do sljedeće trening radionice, gdje studenti rade na novim dostignućima u dizajnu.

Nastava u edukativnoj radionici dizajna.


Prijatelji, svi se sjećamo fraze iz “Eugene Onjegin” A.S. Puškina: “Svi smo naučili malo po malo, nešto i nekako”, u kojoj veliki pjesnik ismijava ljude koji se hvale svojom učenošću, a zapravo se ispostavi da su loši studenti . Dakle, kolege, u Rostovskoj školi po imenu M. B. Grekovu profesionalno predaju osnove akademskog umjetničkog obrazovanja, i to vrlo kvalitetno. A u našem slučaju, usudio bih se da reinterpretiram frazu Aleksandra Puškina na sljedeći način: „Svi smo učili plodno, a da smo ostali vjerni umjetnosti“.

Idemo dalje, prijatelji, na trening radionice umjetničke škole.
Uvijek sa zadovoljstvom gledam kreativni proces, posebno kada su mladi ljudi strastveni za njega, jer još ne znaju granice dozvoljenog, još nisu potcijenjeni, još nisu savladali sve tajne tehničke vještine. , ali su slobodni i iskreni u svojim fantazijama, te u ispoljavanju otvorenih osjećaja i emocija.


Posjetio sam RKhU odmah nakon Dana pobjede, pa stoga temu Velikog praznika učenici obrazovne ustanove nisu mogli propustiti.


Prijatelji, umjetnost nema određene granice, jer se stalno razvija, kao što nam život svaki dan daje nove boje i utiske, tako nas umjetnost stalno iznenađuje nečim novim i još uvijek malo shvaćenim, ali to je samo za sada!
Čuveni američki umjetnik, jedan od ideologa apstraktnog ekspresionizma, Jackson Pollock, jednom je rekao sljedeću frazu: "Jedan kritičar je napisao da moje slike nemaju ni početak ni kraj. Nije htio dati kompliment, ali jeste. odličan kompliment.”

U trenažnoj radionici umjetničke škole.


Prijatelji, slikarstvo, kao sastavni dio umjetnosti, nije egzaktna nauka (iako, naravno, treba znati određene proporcije, perspektive i tako dalje), ali je ipak nauka o osjećajima i emocijama, jer bez osjećaja i emocije nikada nećete stvoriti pravo djelo. Znate li, kolege, koje su bile posljednje riječi Pablo Picassa prije odlaska u drugi svijet? Rekao je: "Slikarstvo tek treba izmisliti."
Slikarstvo je kao točak Samsare, ono je u vječnom kretanju, u vječnom ciklusu i u vječnom traženju i obnavljanju.

Studentski radovi.


Jedna od učionica u RHU.


Francuski slikar, predstavnik romantizma, Eugene Fromentin jednom je rekao sljedeću rečenicu: „Slikarstvo je umjetnost izražavanja nevidljivog kroz vidljivo. Prijatelji, veliki ljudi ne govore gluposti, jer svaki umjetnik u svakom radu želi da nam otkrije sav svoj unutrašnji i nevidljivi svijet, kroz ono što smo vidjeli i svjesnu sliku na svom platnu. Samo treba da poželite da je pročitate i tada će se pred nama otvoriti tajna vrata u svet filozofije i svesti majstora. I to neverovatan svet, jer majstor uvek ima nešto da nam kaže!

U radionici Rostovske umjetničke škole vlada ugodna kreativna atmosfera.


Prijatelji, u školi postoje desetomjesečni pripremni kursevi za buduće kandidate, na koje su pozvani oni koji se žele okušati u kreativnosti. I ne čudi što mnogi tada svjesno ulaze u čudesni svijet likovne umjetnosti.

Učenici u kreativnom radu.


A vi i ja, prijatelji, već smo na sledećoj radionici, gde su učenici zauzeti slikanjem portreta mlade devojke.



Idem dalje, a sada sam u drugoj radionici, gdje učenici pokušavaju da postignu savršenstvo.


"Ne plašite se savršenstva, nikada ga nećete postići." E, prijatelji, Salvador Dali je očigledno znao tajnu savršenstva, pa je sa nama podelio svoj recept, doduše na samo njemu svojstven način. Ali ipak, prijatelji, poželimo studentima da nikada ne prestanu tragati za savršenstvom, a onda će se umjetnost dalje razvijati, oduševljavati i inspirirati nas sve!

U radionici RHU.


Da, prijatelji, gledam radove učenika, i duša mi se razveseli, jer odrasta novo divno pleme umetnika - pleme novih stvaralaca!


Zapamtite frazu Lava Nikolajeviča Tolstoja: "U umjetnosti je sve po malo." Gledajući fotografiju ispod, sumnjate li i dalje u riječi velikog pisca?


“Slikarstvo nije brbljava umjetnost i to je, po mom mišljenju, njena značajna zasluga.” Znate, prijatelji, gledajući tako mirnu, pa čak i poslovnu atmosferu koja vlada u radionici, Eugene Delacroix je bio u pravu kada je napisao svoju izjavu.
Učenici usavršavaju svoje vještine u slikanju portreta.

Ovako, prijatelji, budući umjetnici izvode praktičnu nastavu - kreativnost i samo kreativnost!


I ovdje je sve spremno za slikanje mrtvih priroda.


Već smo u sledećoj kreativnoj sali Ruskog umetničkog univerziteta.


Rostovska umjetnička škola nazvana po M. B. Grekovu ima svoju biblioteku, u kojoj svaki učenik uvijek može pronaći potrebnu literaturu.


A sada ćemo, prijatelji, posjetiti radionicu u kojoj se školuju budući vajari.

U radionici prevladava radno okruženje.

Učenik radi na skulpturi.


Prijatelji, prošetajmo hodnicima umjetničke škole, a ovo je vrlo zanimljivo, jer ovdje je kao u muzeju - posvuda su izloženi radovi maturanata i nastavnika obrazovne ustanove.

Radovi maturanata.

Radovi diplomaca i nastavnika RHU.

Radovi diplomiranih studenata.

Odlična je tradicija izlagati radove naših maturanata, iz kojih odmah postaje vidljiv profesionalni nivo nastavnika obrazovne ustanove. A u školi koja nosi ime M. B. Grekova ovaj nivo je visok, što potvrđuju i ovi radovi maturanata.


Među izloženim radovima nalaze se i brojne skulpturalne kompozicije.



Skulpture se izmjenjuju sa slikama.


I opet zanimljive skulpture.


Pogledajte, prijatelji, kakva zanimljiva kompozicija.
Skulpturalna kompozicija "Ritmovi grada", Pikulik Victoria, 2015, plastelin, pleksiglas. Rukovodilac Gubareva-Mukha L.S.


Ovo djelo se zove "Djevojka u narodnoj nošnji", Ekaterina Resin, 2009, ulje na platnu. Šef Len V.V.


Umjetnička škola Rostov ima čime da se ponosi, a to je i potvrda - diplome koje vidite na fotografiji.


Šetamo hodnicima umjetničke škole.


Škola se nalazi u staroj vili, koja ima veoma lepo stepenište.



Diplome laureata i učesnika Sveruska takmičenja i izložbe.


Svedočanstva i zastavice koje su osvojili učenici škole na raznim takmičenjima i takmičenjima.


Radovi studenata.


Pikulik Viktorija "Sergej Vasiljevič Rahmanjinov", mermer, 2014. Šef Popov V.A.


Železnjak Valerija "Matvej Ivanovič Platov", mermer, 2014. Šef Popov V.A.


Nagrade umjetničke škole - diplome i zahvalnice.


Tokom ovih praznika u školi se izlažu veliki broj plakata posvećenih Danu pobjede.


Izložbe posvećene poznatim diplomcima Rostovske umjetničke škole po imenu M.B. Grekov.


Spisak velikih veterana Otadžbinski rat, svi su učili i predavali u školi.


Unutrašnjost škole.


Skulpturalne kompozicije postavljene u hodnicima škole (K.E. Tsiolkovsky).


Vrlo originalna skulpturalna kompozicija, tako prozračna i lagana.


Plakat posvećen Velikom domovinskom ratu.


U hodnicima škole.


Skulptura u školskom hodniku.


Ponos obrazovne ustanove je lista izuzetnih umjetnika koji su u različito vrijeme studirali u Rostovskoj umjetničkoj školi po imenu M.B. Grekov.


Unutrašnjost škole.


RHU ima bife na kojem nastavnici i učenici mogu jesti ukusna i jeftina jela. Bife soba je ostavila ugodan utisak - čista i svetla.


Škola ima ugodno dvorište gdje praznični događaji povodom početka nove akademske godine, njenog završetka i dr.


Direktor škole, M.Yu.Bobreshova, pokazuje mi dvorište škole.


Bista je postavljena u jednom od školskih hodnika.


Prijatelji, pred nama je bista poznatog bojnog slikara Mitrofana Borisoviča Grekova, po kome škola nosi ime.


Drevna vila, u čijem se prostoru nalazi Rostovska umjetnička škola nazvana po M. B. Grekovu.


Prijatelji, obišli smo divnu obrazovnu instituciju - Rostovsku umjetničku školu po imenu M.B. Grekov. Sa sigurnošću mogu reći da mi je obilazak trening radionica i upoznavanje sa radom škole donio puno ugodnih utisaka i emocija! Videla sam i bila prijatno iznenađena kako su se tokom praktične nastave u edukativnim radionicama zasvetlele oči učenika, koji su bili toliko strastveni za ono što vole – kreativnost. I to je, zapravo, jako drago, jer su mnogi od njih spremni da svoj život posvete umjetnosti, a umjetnost je nešto najljepše što naše živote čini zaista lijepim i neprocjenjivim! Očarali su me nastavnici te obrazovne ustanove, koji dijele svoje opsežno znanje sa studentima, usađujući im ljubav i poštovanje prema umetnosti, svakodnevno i mukotrpno neguju klice majstorstva u mladim i talentovanim dušama, pretvarajući ih u umetnike. Zaista mi se svidjela, kolege, ta iznenađujuće mirna, profesionalna i poslovna atmosfera, ta iskrena i srdačna atmosfera koja je lebdjela u starim zidovima umjetničke škole, zaista vas kreativno raspolaže!
Prijatelji, u zaključku, želim da se zahvalim upravi i nastavnom osoblju škole na dozvoli za fotografisanje i snimanje, kao i svim učenicima koji su se prema meni odnosili sa razumevanjem kada sam ih fotografisao tokom praktične nastave.

Prijatelji, u naslovu svog rada napisao sam riječi Alberta Ajnštajna: „Najviša umjetnost učitelja je probuditi radost u kreativnom izražavanju i znanju.“ Siguran sam da u školi koja nosi ime M.B.Grekova nastavnici u učenicima bude radost u stvaralačkom izražavanju i radost u učenju umjetnosti!

© eurosportchita.ru, 2023
Vrste sporta. Portal o zdravom načinu života